Wakil Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Stella Christie mengatakan, pengembangan kecerdasan buatan atau AI di Indonesia tidak boleh sekadar mengikuti tren global. Indonesia harus memiliki keberanian untuk menentukan masalah spesifik nasional yang ingin diselesaikan, misalnya memprediksi bencana tsunami dan mengelola kekayaan biodiversitas Indonesia.

“Kalau kita berbicara AI, saya merasa kurang melihat pertanyaan spesifik AI itu bisa dipakai untuk apa di Indonesia. AI itu adalah alat untuk mendapatkan jawaban,” kata Stella dalam acara Inovation Data Economy (IDE) Katadata Future Forum 2026 di Jakarta, Rabu (15/4).

Dalam paparannya, Stella menganalogikan AI sebagai alat untuk mencari jarum di tumpukan jerami. Dengan volume data yang luar biasa besar (jerami), AI bertugas memilah informasi krusial (jarum) yang dibutuhkan untuk mengambil keputusan strategis.

Stella menyatakan selama ini pembahasan mengenai AI di tanah air sering kali terlalu umum. Ia mendorong agar Indonesia mulai merumuskan pertanyaan-pertanyaan spesifik yang hanya bisa dijawab melalui kekuatan pengolahan data AI.

“Jadi, kita harusnya berbicara secara tepat pertanyaan apa yang kita ingin jawab untuk Indonesia. Saya merasa kita kurang membicarakan persisnya pertanyaan apa yang bisa dijawab oleh AI,” ujarnya.

Ia memberikan contoh konkret mengenai potensi AI dalam memprediksi bencana alam yang sering melanda Indonesia. "Misalnya, kapan dan di mana akan ada tsunami lagi di Indonesia? Apakah itu bisa diprediksi dengan AI? Begitu banyak faktor-faktor, itulah yang harus kita bangun,” kata Stella.

Indonesia Lemah di Algoritma tapi Punya Data Melimpah

Ketika membedah anatomi AI, Stella mengatakan, teknologi ini terdiri atas tiga pilar utama yaitu data, algoritma, dan processing power. Ia mengakui Indonesia masih tertinggal dalam penguasaan algoritma canggih dan kekuatan pemrosesan. Namun, Indonesia memiliki aset yang tidak dimiliki banyak negara maju yaitu melimpahnya data.

"Algoritma kita tidak punya, processing power kita tidak punya. Tapi data? Kita punya luar biasa banyak," ujarnya.

Menurutnya, jika Indonesia mampu menjaga, merapikan, dan mengamankan data nasional, maka data tersebut bisa menjadi posisi tawar yang kuat untuk membeli algoritma dan kekuatan pemrosesan dari luar negeri.

Lebih lanjut, Stella mengingatkan pentingnya kedaulatan digital. Ia mengkritik kebiasaan instansi atau perusahaan yang masih menyimpan data sensitif di layanan penyimpanan asing tanpa proteksi yang memadai seperti di Google Folder.

“Inilah yang saya bicarakan sehingga Indonesia ini menjadi memang sasaran empuk. Inilah kenapa kita sering di-attack secara siber karena kita tidak menjaga data kita,” kata Stella.

Wakil Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Stella Christie mengungkapkan kisi-kisi mengenai kemampuan atau skill penting yang dibutuhkan untuk benar-benar bertahan di tengah era kecerdasan buatan atau AI yang dikhawatirkan akan menggeser peran manusia. Stella mengatakan kemampuan manusia untuk mengevaluasi baik dan buruk yang belum bisa digantikan oleh AI.

“Tidak akan ada manusia yang akan menang kalau berlomba dengan AI dalam skill yang sama,” kata Stella dalam acara Inovation Data Economy (IDE) Katadata Future Forum 2026, di Jakarta, Rabu (15/4).

Stella menyoroti ironi dari para lulusan ilmu komputer yang mulai kesulitan mendapat pekerjaan tepat di saat tren AI meledak. Penyebabnya sederhana, Stella menyebut AI kini bisa melakukan coding sederhana dengan jauh lebih murah dan cepat daripada manusia.

Terlebih saat ini sudah banyak AI dengan model yang bisa membantu pekerjaan manusia sesuai kebutuhan sebagai berikut:

• Kebutuhan Serbaguna: ChatGPT, Gemini, dan Claude
• Penulisan Grammarly, Jasper, dan Wordtune
• Desain: DALL.E, AI Magicx, Midjourney, dan Gamma
• Video: Synthesia, Runway. Descript
• Coding: Copilot, Cursor, dan DeepSeek
• Produktivitas: Perplexity, Nition, Granola, Zapier, NotebookLM, Fireflies.ai, dan Otters.ai

“Ini artinya untuk banyak sekali kegiatan itu sudah ada AI tool-nya yang bisa mengerjakannya,” kata Stella.

Meskipun AI bisa menghasilkan esai, kode, desain, hingga video dalam hitungan detik, Stella mengatakan ada satu area yang tetap menjadi domain eksklusif manusia, yaitu kemampuan untuk mengevaluasi baik dan buruk.

“Skill atau kemampuan untuk mengevaluasi mana tulisan yang bagus, mana tulisan yang tidak bagus. Kalau Anda tidak pernah menulis, saya jamin Anda tidak akan tahu mana tulisan yang bagus, mana tulisan yang tidak bagus,” ujarnya.

Stella juga mengatakan proses belajar adalah tentang proses, bukan sekadar hasil instan. Tanpa melatih otak untuk berproses secara mandiri tanpa bantuan AI, manusia akan kehilangan standar kualitas dan kemampuan penilaian kritis.

“Kita perlu melakukan proses untuk bisa mempunyai kemampuan mengevaluasi, kemampuan untuk mengevaluasi apakah yang dihasilkan oleh AI itu bagus atau buruk,” kata Stella.

Dalam bahan paparannya, Stella mengatakan ada keterkaitan AI dan edukasi. Dalam hal ini, Stella memberikan sejumlah kunci penting hidup di era AI, yaitu:

• AI bukan tujuan, melainkan alat
• Pendidikan seharusnya berbasis masalah, bukan berbasis metode.
• Pendidikan perlu menekankan proses, bukan hasil akhir
• Tujuan utamanya adalah menilai kualitas keluaran AI
• Hal ini hanya dapat dilakukan jika kita memiliki landasan pengetahuan dan keterampilan yang dibangun secara mandiri, terlepas dari AI
• AI tidak seharusnya digunakan untuk segala hal

Stella menekankan, bagi siswa seharusnya AI digunakan sesuai kebutuhan. Bagi guru, AI dapat digunakan untuk membuat pengajaran lebih efisien dan lebih meyakinkan.

Perusahaan platform gim global Roblox mendorong keterlibatan orang tua dalam mendampingi anak-anak di ruang digital. Upaya ini dilakukan sebagai bagian dari komitmen menciptakan lingkungan online yang aman, sehat, dan inklusif bagi generasi muda.

Vice President of Civility and Partnerships Roblox, Tami Bhaumik menjelaskan peran orang tua tidak bisa tergantikan dalam membentuk perilaku anak saat berinteraksi di dunia maya. Untuk itu pendekatan terbaik bukan hanya pengawasan, tetapi juga edukasi.

“Tujuannya adalah memberdayakan orang tua dengan pengetahuan dan alat agar mereka percaya diri sebagai warga digital, mampu membimbing anak-anak mereka, dan mengajarkan cara tetap aman, tidak hanya di Roblox tetapi juga di dunia online secara umum,” ujar Tami dalam acara IDE Katadata Future Forum 2026, Rabu (15/4).

Tami menjelaskan, Roblox sendiri mengembangkan pendekatan melalui empat pilar utama, salah satunya advokasi orang tua. Dalam program ini, perusahaan bekerja sama dengan pakar pengasuhan digital untuk meningkatkan literasi digital keluarga, termasuk dalam aspek kesehatan mental dan hubungan yang sehat dengan teknologi.

“Saya bekerja dengan seseorang, Dr. Elizabeth Malobado, seorang ahli pengasuhan digital. Tujuannya adalah memberdayakan orang tua dengan pengetahuan dan alat agar mereka percaya diri sebagai warga digital, mampu membimbing anak-anak mereka, dan mengajarkan cara tetap aman,” katanya.

Tami juga menyoroti pentingnya membangun kemampuan anak dalam menghadapi risiko digital secara mandiri. Ia mengibaratkan hal ini seperti mengajarkan anak menyeberang jalan.

“Ajarkan anak Anda cara menyeberang jalan, lihat ke dua arah, dengarkan, dan berhati-hati. Kita perlu membangun ‘otot’ yang sama bagi anak-anak di dunia digital,” katanya.

Selain itu, Roblox turut memperkuat sistem keamanan komunitas dengan menggandeng organisasi kesehatan mental global. Langkah ini bertujuan memastikan setiap fitur yang dikembangkan berbasis data dan mendukung kesejahteraan pengguna. Platform ini juga menyediakan akses ke layanan bantuan bagi pengguna yang membutuhkan dukungan.

“Kami dapat mendukung kesehatan mental anak-anak dan menyediakan jalur bantuan ketika mereka membutuhkannya, di mana pun mereka berada. Ini adalah sesuatu yang sangat kami banggakan,” terangnya.

Di sisi lain, Roblox mengembangkan desain pro-sosial dengan mengedukasi para pengembang untuk menciptakan pengalaman bermain yang mendorong interaksi positif dan meminimalkan perilaku toksik.

PT PLN (Persero) menyatakan pencapaian target 76% energi baru terbarukan (EBT) dalam Rencana Usaha Penyediaan Tenaga Listrik (RUPTL) 2025–2034 tidak hanya bergantung pada pembangunan kapasitas, tetapi juga pada penerapan tiga prinsip utama dalam sistem ketenagalistrikan.

Executive Vice President PLN, Didik Fauzi Dakhlan, mengatakan ketiga prinsip tersebut adalah keterjangkauan biaya (affordability), keandalan dan keamanan sistem (secure), serta kesiapan operasional yang berkelanjutan (reliable dan incremental ready).

“Dari total rencana penambahan 69,5 gigawatt dalam RUPTL, sebanyak 76% berasal dari energi baru terbarukan. Untuk mewujudkannya, kami harus memastikan bahwa sistem listrik tetap murah, aman, dan siap memenuhi kebutuhan yang terus bertambah,” ujar Didik dalam acara sesi panel "Greetech for Tomorrow" di IDE Katadata Future Forum 2026, di Jakarta, Rabu (15/4).

Ia menjelaskan, PLN juga melakukan standarisasi dalam proses eksekusi proyek serta memperkuat fungsi pengawasan melalui project management office. Langkah ini dilakukan untuk memastikan seluruh proyek berjalan sesuai target RUPTL yang dinilai sebagai yang paling hijau sepanjang sejarah.

Namun, Didik menyatakan tantangan tidak hanya datang dari sisi pembangunan pembangkit. Karakteristik energi terbarukan yang berbeda dengan energi fosil menjadi faktor penting yang harus diantisipasi.

“Energi terbarukan seperti surya tidak selalu tersedia setiap saat. Karena itu, dibutuhkan teknologi tambahan untuk menjaga keseimbangan antara pasokan dan konsumsi listrik,” jelasnya.

Di sisi lain, lokasi sumber EBT yang umumnya jauh dari pusat permintaan listrik juga menjadi tantangan tersendiri. Untuk mengatasinya, PLN akan membangun jaringan transmisi dalam skala besar guna memastikan distribusi energi berjalan optimal.

Menurut Didik, keberhasilan mencapai target EBT ini akan sangat bergantung pada kemampuan PLN dalam menjaga keseimbangan antara aspek ekonomi, keandalan sistem, dan keberlanjutan lingkungan.

“Ini bukan hanya soal menambah kapasitas, tetapi bagaimana memastikan listrik tetap terjangkau, andal, dan ramah lingkungan secara bersamaan,” ujarnya.

Survei Katadata Indonesia Middle Class Insights (KIMCI) menunjukkan kelas menengah, yang menjadi motor utama ekonomi Indonesia, memiliki kondisi keuangan yang kian rentan di tengah melonjaknya biaya hidup. Mayoritas pernah mengalami "besar pasak daripada tiang" dalam pengeluaran bulanan dan masih kesulitan membeli rumah karena harga yang melambung.

Tekanan terhadap kelas menengah juga terlihat dari jumlah yang menyusut signifikan. Data terbaru menunjukkan, jumlah kelas menengah turun signifikan dalam lima tahun terakhir, dari 57,3 juta orang pada 2019 menjadi 47,2 juta orang pada 2024. Sebaliknya, kelompok “menuju kelas menengah” meningkat dari 125,2 juta menjadi 136,4 juta orang.

Fenomena ini mengindikasikan semakin banyak masyarakat yang tertahan untuk naik kelas. Padahal, kelas menengah menyumbang 81,5% konsumsi rumah tangga dan 53,9% Produk Domestik Bruto (PDB). Target Indonesia menjadi negara maju pada 2045 juga sangat bergantung pada ekspansi kelas menengah hingga mencapai sekitar 70% populasi.

Berdasarkan survei KIMCI, setidaknya ada empat hambatan struktural utama yang membuat posisi kelas ini semakin rentan.

1. Tingginya Harga Properti: Banyak Kelas Menengah Masih Tinggal dengan Orang Tua

   Kenaikan harga hunian tidak sebanding dengan pertumbuhan pendapatan. Survei menunjukkan, faktor ekonomi menjadi hambatan dominan (63%), disusul faktor pribadi (57%) dan keterbatasan pembiayaan KPR (35%). Secara spesifik, mahalnya harga rumah (35%) dan akses pembiayaan (29%) menjadi kendala utama.
   Hal ini menyebabkan banyak keluarga kelas menengah tertahan dalam status menyewa atau tinggal bersama orang tua dalam jangka panjang.

2. Biaya pendidikan yang terus meningkat

   Di tengah sulitnya membangun aset, pendidikan menjadi jalur utama mobilitas sosial. Sebanyak 99% responden berharap anak mereka memperoleh pendidikan lebih tinggi. Namun, pilihan ini membawa konsekuensi finansial besar. Sebanyak 61,1% responden memilih sekolah swasta demi kualitas. Hal ini menyebabkan peningkatan beban pengeluaran rumah tangga setiap tahun. Biaya pendidikan pun menjadi aspek dengan penilaian terendah dibanding faktor lain, mencerminkan tekanan finansial yang nyata.g.

3. Biaya kesehatan yang mahal dan tidak pasti

   Kesehatan menjadi sumber risiko finansial yang signifikan. Tingkat kepercayaan terhadap layanan kesehatan pemerintah relatif terbatas dan hanya mencapai 45,8%.
   Akibatnya, banyak kelas menengah beralih ke layanan swasta dengan biaya lebih tinggi. Biaya kesehatan bahkan menjadi aspek dengan skor terendah, memperkuat persepsi bahwa sektor ini dapat dengan cepat menggerus tabungan dan memicu krisis finansial rumah tangga.

4. Margin keuangan yang semakin menipis.

Ketahanan finansial kelas menengah terpantau kian rapuh. Sebanyak 6 dari 10 responden mengaku pernah mengalami kondisi “besar pasak daripada tiang”.

Untuk menutup defisit, strategi yang dilakukan, antara lain mengandalkan sumber daya yang ada (76,3%), mencari penghasilan tambahan (36,5%), meminjam dari keluarga atau teman (26,8%), hingga memanfaatkan PayLater (15,5%) atau kredit (14%).