Bisnis.com, JAKARTA - Pemerintah kembali menyalurkan Program Indonesia Pintar (PIP) termin ketiga sebagai bentuk dukungan bagi siswa dari keluarga kurang mampu agar tetap bisa melanjutkan pendidikan.

Bantuan ini menjadi salah satu yang paling dinantikan oleh pelajar dan orang tua karena diberikan dalam bentuk uang tunai yang bisa digunakan untuk kebutuhan sekolah.

Program yang dikelola oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) ini menyasar siswa jenjang SD hingga SMA/sederajat, khususnya mereka yang berasal dari keluarga miskin atau rentan miskin. Penyaluran dilakukan secara bertahap dalam tiga termin setiap tahunnya.

Besaran bantuan yang diterima siswa berbeda-beda tergantung jenjang pendidikan, dari data Bisnis.com sebelumnya, nominal bantuannya antara lain:

1. Siswa SD atau sederajat: Rp450.000 per tahun (Khusus bagi siswa baru dan kelas akhir: Rp225.000)
2. Siswa SMP: Rp750.000 per tahun atau Rp375.000 untuk kategori yang sama.
3. Siswa SMA atau SMK: Rp1.800.000 per tahun, dengan kisaran Rp500.000 hingga Rp900.000 bagi siswa baru dan kelas akhir.

PIP diberikan kepada siswa yang telah terdata dalam sistem pemerintah, terutama yang masuk dalam Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS) serta diusulkan oleh sekolah melalui Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Selain itu, bantuan juga dapat menyasar anak dengan kondisi khusus seperti yatim piatu atau terdampak situasi tertentu.

Jadwal Pencairan PIP 2026

Penyaluran dana PIP 2026 dicairkan dalam tiga termin, berikut jadwalnya:

Termin 1: Februari - April

Penerima pertama diprioritaskan bagi siswa yang tercatat sebagai penerima Kartu Indonesia Pintar (KIP) yang bersumber dari Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS).

Termin 2: Mei - September

Pada termin 2 ini penerima berasal dari usulan dinas pendidikan, usulan pemangku kepentingan, dan peserta didik yang telah melakukan aktivasi rekening setelah ditetapkan sebagai penerima PIP dalam SK nominasi.

Termin 3: Oktober - Desember

Penerima pada termin ini merupakan peserta didik yang termasuk dalam kategori termin 1 dan termin 2.

Bagi orang tua dan siswa yang ingin memastikan status penerimaan, pemerintah menyediakan layanan pengecekan secara online yang dapat diakses hanya melalui ponsel. Proses ini cukup sederhana dan bisa dilakukan kapan saja tanpa harus datang ke sekolah atau instansi terkait.

Cara Cek PIP Lewat HP Menggunakan NIK dan NISN

1. Buka browser di ponsel seperti Chrome atau Firefox
2. Akses situs resmi PIP di pip.kemendikdasmen.go.id
3. Gulir ke bagian “Cari Penerima PIP”
4. Masukkan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) dan Nomor Induk Kependudukan (NIK)
5. Isi kode verifikasi yang muncul
6. Klik tombol “Cek Penerima PIP”

Sistem akan menampilkan status penerima, termasuk data sekolah dan informasi pencairan dana Namun, tidak semua siswa yang melakukan pengecekan akan langsung terdaftar sebagai penerima.

Ada beberapa faktor yang menjadi penyebabnya, seperti data yang tidak sinkron antara Dapodik dan Dukcapil, tidak terdaftar dalam DTKS, kesalahan input data oleh pihak sekolah, hingga proses pembaruan data yang belum sepenuhnya tersinkronisasi ke sistem pusat.

Jika dinyatakan sebagai penerima, pencairan dana PIP dapat dilakukan melalui bank penyalur seperti BRI, BNI, dan Mandiri menggunakan rekening Simpanan Pelajar (SimPel). Dalam kondisi tertentu, pencairan juga bisa dilakukan melalui Kantor Pos, terutama bagi siswa yang belum memiliki rekening bank aktif.

Dengan adanya kemudahan akses pengecekan dan penyaluran yang semakin luas, diharapkan bantuan PIP dapat tepat sasaran dan membantu meringankan beban biaya pendidikan bagi siswa di seluruh Indonesia.

Bisnis.com, JAKARTA - Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) merupakan identitas penting yang dimiliki setiap siswa di Indonesia. NISN digunakan untuk mencatat berbagai data pendidikan, mulai dari riwayat sekolah, perubahan data, hingga tahun masuk dan kelulusan.

Nomor ini bersifat unik dan berlaku seumur hidup, sehingga tetap digunakan sejak jenjang SD, SMP, hingga SMA/sederajat. Selain sebagai identitas pendidikan, NISN juga menjadi syarat penting bagi siswa yang ingin melanjutkan ke perguruan tinggi.

Data NISN akan dilaporkan oleh perguruan tinggi ke dalam Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDDikti), sehingga keberadaannya wajib valid dan terdaftar di sistem Kementerian Pendidikan. NISN juga berfungsi membedakan setiap siswa di seluruh sekolah Indonesia, termasuk Sekolah Indonesia di Luar Negeri, selama terdaftar di satuan pendidikan yang memiliki NPSN dan tercatat di referensi Kemendikbud.

Berdasarkan ketentuan dari Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan melalui Surat Edaran Nomor 31966/A/LL/2016, sejak tahun pelajaran 2016/2017, NISN diberikan secara otomatis kepada peserta didik baru, khususnya pada jenjang SD kelas 1 serta PAUD dan pendidikan masyarakat. Artinya, setiap siswa pada dasarnya sudah memiliki NISN sejak awal masuk pendidikan formal.

Cara Cek NISN Secara Online

Untuk memastikan NISN sudah terdaftar dan valid, siswa dapat melakukan pengecekan secara online melalui laman resmi Kemendikbud. Berikut cara mudah cek NISN:

1. Cara Cek NISN Berdasarkan Nama
2. Buka laman https://nisn.data.kemdikbud.go.id
3. Klik menu “Pencarian Nama” di bagian kanan atas
4. Isi data siswa secara lengkap (nama, tempat dan tanggal lahir, serta nama ibu kandung)
5. Centang “I’m not a robot”
6. Klik “Cari Data”
7. Sistem akan menampilkan NISN sesuai data yang dimasukkan
8. Cara Cek NISN Berdasarkan Nomor
9. Buka laman https://nisn.data.kemdikbud.go.id
10. Masukkan nomor NISN pada kolom pencarian
11. Centang “I’m not a robot”
12. Isi data pendukung seperti NPSN dan NIK
13. Klik “Cari Data”
14. Data siswa akan ditampilkan sesuai NISN yang dimasukkan

Dalam proses pendaftaran SNBT (Seleksi Nasional Berdasarkan Tes), NISN menjadi salah satu syarat utama yang harus dipenuhi. NISN yang digunakan harus aktif dan valid dalam sistem Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Hal ini penting karena NISN digunakan untuk membuat akun SNPMB sebagai tahap awal pendaftaran.

4 hal penting terkait NISN untuk SNBT

1. Wajib terdaftar di Dapodik agar bisa digunakan saat registrasi akun SNPMB
2. Harus valid dan sesuai data untuk menghindari kendala saat pendaftaran
3. Perlu verifikasi dan validasi (verval) jika data tidak ditemukan, tidak aktif, atau terdapat kesalahan
4. Disarankan melakukan pengecekan lebih awal melalui laman resmi NISN sebelum masa pendaftaran dibuka

Memastikan NISN aktif dan valid menjadi langkah krusial, terutama bagi siswa kelas akhir maupun alumni (gap year). Kesalahan atau ketidaksesuaian data bisa menghambat proses pendaftaran SNBP maupun SNBT, sehingga pengecekan sejak dini sangat dianjurkan.

Bisnis.com, JAKARTA — Seorang guru honorer di Bekasi meneteskan air mata saat berdialog di Badan Legislasi (Beaeg) DPR. Guru honorer itu tak kunjung diangkat sebagai Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) hingga terancam dirumahkan.

Guru honorer itu bernama Indah Permata Sari yang mengajar di SDN Wanasari I, Cibitung Kabupaten Bekasi. Dia bercerita telah memenuhi persyaratan masa kerja untuk mendapatkan kesempatan menjadi guru PPPK.

Namun, dia terkendala sulitnya masuk ke dalam data pokok pendidikan (Dapodik). Karena tak kunjung diangkat PPPK, dia menuturkan bahwa nasibnya kini terancam dirumahkan.

"Sulit luar biasa. Kadang informasi yang turun dari dinas ke sekolah tidak menyeluruh jadinya kita ketinggalan info. Kemarin ada tes PPPK, karena tidak masuk di dapodik, jadi tidak bisa. Bahkan terbayang-bayang akan dirumahkan," ujar Indah dalam audiensi Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) di Baleg DPR RI pada Senin (2/2/2026).

Dia berharap bisa ikut PPPK Penuh Waktu. Sebab, dengan kondisinya saat ini yang hanya sebagai guru honorer, pemenuhan kebutuhan hidup pun tidak mencukupi.

"Harapan saya bisa ikut PPPK Penuh Waktu. Soalnya saya juga pulang mengajar jadi antar jemput laundry," tutur Indah.

Wakil Sekretaris Jenderal PB PGRI Sumardiansyah Perdana Kusuma menjelaskan bahwa mengacu data Kemendikdasmen, masih terdapat 237.000 guru honorer yang belum masuk skema PPPK Paruh Waktu/Penuh Waktu. Adapun, mengacu data IDEAS serta PGRI, terdapat 700.000 guru honorer yang belum masuk dalam skema PPPK Paruh Waktu/Penuh Waktu.

Di sisi lain, beberapa daerah menurutnya sudah merumahkan guru honorer mulai dari Kabupeten Lombok Barat, Kabupaten Lombok Timur, Kabupaten Dompu, Kabupaten Kudus, Kabupaten Kuantan Singingi, Lampung, Kabupaten Jepara, Kabupaten Grobogan, hingga Semarang.

Guru honorer dirumahkan imbas implementasi Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2023. Aturan tersebut menghapus status tenaga honorer per 1 Januari 2026. Sebab, terdapat keterbatasan anggaran daerah, tidak memenuhi syarat masa kerja atau linieritas, tidak masuk Dapodik, hingga pengalihan formasi ke PPPK.

Bisnis.com, JAKARTA - Info GTK merupakan layanan resmi dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi yang ditujukan bagi guru dan tenaga kependidikan (PTK) untuk memantau data kepegawaian. Melalui langkah ini, guru dapat mengecek status validasi data, kelayakan penerbitan SK Tunjangan Profesi (SKTP), hingga kesesuaian jam mengajar. Karena fungsinya yang krusial, pemahaman mengenai login Info GTK, cara cek Info GTK, serta alasan kenapa tidak bisa login Info GTK menjadi hal yang sangat penting.

Banyak guru masih bertanya, info login GTK pakai apa? Jawabannya, akses Info GTK menggunakan akun PTK. Akun PTK ini bersifat resmi dan terintegrasi langsung dengan sistem Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Username dan password akun PTK inilah yang digunakan untuk login ke Info GTK. Akun tersebut dibuat oleh operator sekolah melalui sistem yang telah disediakan Kemendikbud, sehingga guru tidak dapat membuat akun secara mandiri.

Perlu diperhatikan, hanya akun PTK yang sudah terverifikasi yang dapat digunakan untuk login. Akun yang baru dibuat belum bisa langsung digunakan sebelum dilakukan sinkronisasi data.

Cara Login Info GTK

Berikut langkah-langkah cara login Info GTK yang benar dan sesuai prosedur:

1. Buka browser pada perangkat Anda, disarankan menggunakan Google Chrome
2. Akses laman resmi Info GTK melalui alamat: https://info.gtk.kemdikbud.go.id
3. Tunggu hingga halaman menampilkan formulir login
4. Masukkan User ID berupa akun PTK pada kolom username
5. Masukkan password akun PTK pada kolom password
6. Ketik captcha, yaitu kombinasi angka dan huruf yang muncul pada layar dengan latar belakang berwarna oranye
7. Pastikan seluruh data sudah diisi dengan benar, lalu klik tombol Masuk

Jika berhasil, Anda akan langsung diarahkan ke halaman utama Info GTK untuk melihat status dan data kepegawaian.

Setelah login Info GTK berhasil, guru dapat langsung melakukan pengecekan data. Informasi yang ditampilkan mencakup status keaktifan sebagai PTK, data individu, data mengajar, serta hasil validasi jam linier. Selain itu, guru juga dapat melihat apakah statusnya sudah valid atau masih belum valid untuk penerbitan SKTP.

Pengecekan ini sebaiknya dilakukan secara rutin, terutama menjelang periode penerbitan tunjangan, agar tidak ada data yang terlewat atau bermasalah.

Kenapa Tidak Bisa Login Info GTK?

Banyak guru mengalami kendala saat login Info GTK. Berikut beberapa penyebab umum dan penjelasannya:

• Akun PTK Belum Terverifikasi
• Akun PTK yang belum diverifikasi belum dapat digunakan untuk login ke Info GTK.
• Akun Baru Dibuat
• Akun PTK yang baru dibuat tidak bisa langsung digunakan. Guru wajib menunggu proses sinkronisasi Dapodik selama 1 x 24 jam.
• Belum Sinkron Dapodik
• Jika data belum disinkronkan oleh operator sekolah, akun PTK tidak akan terdeteksi oleh sistem Info GTK.
• Kesalahan Username, Password, atau Captcha
• Kesalahan pengetikan menjadi penyebab paling umum gagal login.
• Akun Dibuat di Sekolah Non-Induk

Bagi guru yang mengajar di lebih dari satu satuan pendidikan, akun PTK sebaiknya dibuat di sekolah induk.
Solusi Jika Lupa Password atau Akun Bermasalah

Dalam hal lupa password, solusi tergantung pada status akun PTK. Jika akun belum terverifikasi, reset password dapat dilakukan melalui operator sekolah. Namun, jika akun sudah terverifikasi, proses reset password harus dilakukan melalui operator dinas pendidikan setempat. Oleh karena itu, koordinasi dengan pihak terkait menjadi langkah penting agar kendala login Info GTK dapat segera teratasi.

Kenapa Status di Info GTK Belum Valid?

Status guru yang dinyatakan belum valid di Info GTK umumnya disebabkan oleh beberapa faktor. Guru yang belum memiliki sertifikat pendidik atau belum memiliki NUPTK akan otomatis berstatus belum valid. Selain itu, jumlah jam mengajar linier yang belum mencapai batas minimal 24 jam juga menjadi penyebab utama.

Faktor lain yang sering terjadi adalah hasil validasi data PTK yang menyebabkan SKTP tertunda atau bahkan tidak terbit. Kondisi ini biasanya berkaitan dengan ketidaksesuaian data di Dapodik.

Jika guru menemukan kesalahan data pada Info GTK, perbaikan tidak bisa dilakukan langsung melalui laman Info GTK. Guru harus melaporkan masalah tersebut kepada operator sekolah untuk dilakukan perbaikan melalui aplikasi Dapodik. Setelah perbaikan dilakukan, guru perlu menunggu proses sistem berjalan selama kurang lebih 3 hingga 7 hari kerja hingga data diperbarui.

Solusi Jika Pindah Sekolah Induk

Bagi guru yang pindah sekolah induk tetapi data Info GTK masih tercantum di sekolah lama, solusi yang harus dilakukan adalah berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan. Mutasi data PTK perlu dilakukan melalui Dapodik dari sekolah induk lama ke sekolah induk baru, kemudian menonaktifkan Dapodik di sekolah lama agar data tidak tumpang tindih.

Dengan memahami cara login Info GTK, cara cek Info GTK, serta solusi atas berbagai kendala yang sering muncul, guru diharapkan dapat mengelola data kepegawaiannya dengan lebih baik dan memastikan status tetap valid di sistem resmi Kemendikbud.

REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA — Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti, memastikan insentif untuk guru honorer mengalami kenaikan menjadi Rp 400 ribu setiap bulan mulai 2026. Insentif diberikan dengan mekanisme transfer langsung ke rekening guru yang tercantum dalam Dapodik.

Ia mengatakan kenaikan insentif guru honorer pada tahun depan tersebut sebesar Rp 100 ribu apabila dibandingkan dengan insentif yang disalurkan untuk 2025, yakni sebesar Rp 300 ribu.

“Nah, tahun depan itu kami naikkan dari Rp 300 ribu menjadi Rp 400 ribu, dan itu juga pemenuhan dari janji Bapak Presiden yang disampaikan pada saat Hari Guru,” kata Mendikdasmen Mu'ti di Jakarta, Jumat (12/12/2025) sore.

Ia menerangkan insentif bagi guru honorer yang diberikan dengan skema transfer langsung ke rekening guru penerima itu merupakan terobosan baru pada era pemerintahan Prabowo Subianto.

Secara khusus untuk tahun ini, pihaknya telah menyalurkan insentif kepada lebih dari 300 ribu guru, dengan masing-masing guru menerima Rp 300 ribu setiap bulan dan diberikan satu kali untuk tujuh bulan.

Sebelumnya, dalam paparannya pada peluncuran Bulan Guru Nasional (31/10), Mendikdasmen menyebutkan bantuan insentif yang telah disalurkan sebesar Rp 736,31 miliar kepada 347.383 guru pada tahun ini atau dengan tingkat capaian sebesar 95,5 persen.

“Tahun ini untuk tujuh bulan diberikan satu kali pada bulan Juli lalu, sehingga masing-masing guru honorer menerima Rp 2,1 juta untuk 2025,” imbuhnya.

Dengan adanya tambahan insentif tersebut, pihaknya berharap dapat memacu motivasi para guru untuk meningkatkan kompetensi dalam kegiatan belajar-mengajar maupun aspek pengembangan diri lainnya.

“Tentu saja kami memberikan semangat bagi para guru untuk terus meningkatkan kompetensi, terus meningkatkan kemampuan, dan semangat pengabdian dalam memberikan layanan pendidikan,” kata Mendikdasmen Mu'ti.

REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA — Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti, memastikan insentif untuk guru honorer mengalami kenaikan menjadi Rp 400 ribu setiap bulan mulai 2026. Insentif diberikan dengan mekanisme transfer langsung ke rekening guru yang tercantum dalam Dapodik.

Ia mengatakan kenaikan insentif guru honorer pada tahun depan tersebut sebesar Rp 100 ribu apabila dibandingkan dengan insentif yang disalurkan untuk 2025, yakni sebesar Rp 300 ribu.

“Nah, tahun depan itu kami naikkan dari Rp 300 ribu menjadi Rp 400 ribu, dan itu juga pemenuhan dari janji Bapak Presiden yang disampaikan pada saat Hari Guru,” kata Mendikdasmen Mu'ti di Jakarta, Jumat (12/12/2025) sore.

Ia menerangkan insentif bagi guru honorer yang diberikan dengan skema transfer langsung ke rekening guru penerima itu merupakan terobosan baru pada era pemerintahan Prabowo Subianto.

Secara khusus untuk tahun ini, pihaknya telah menyalurkan insentif kepada lebih dari 300 ribu guru, dengan masing-masing guru menerima Rp 300 ribu setiap bulan dan diberikan satu kali untuk tujuh bulan.

Sebelumnya, dalam paparannya pada peluncuran Bulan Guru Nasional (31/10), Mendikdasmen menyebutkan bantuan insentif yang telah disalurkan sebesar Rp 736,31 miliar kepada 347.383 guru pada tahun ini atau dengan tingkat capaian sebesar 95,5 persen.

“Tahun ini untuk tujuh bulan diberikan satu kali pada bulan Juli lalu, sehingga masing-masing guru honorer menerima Rp 2,1 juta untuk 2025,” imbuhnya.

Dengan adanya tambahan insentif tersebut, pihaknya berharap dapat memacu motivasi para guru untuk meningkatkan kompetensi dalam kegiatan belajar-mengajar maupun aspek pengembangan diri lainnya.

“Tentu saja kami memberikan semangat bagi para guru untuk terus meningkatkan kompetensi, terus meningkatkan kemampuan, dan semangat pengabdian dalam memberikan layanan pendidikan,” kata Mendikdasmen Mu'ti.

Di kawasan tepi hutan di Kabupaten Sarolangun, Jambi, sebuah sekolah dasar berdiri dengan keteguhan yang tak biasa. SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih bukan sekadar tempat belajar membaca dan berhitung, tetapi menjadi ruang perjuangan menjaga hak pendidikan anak-anak Suku Anak Dalam (SAD) yang hidup berpindah-pindah mengikuti kearifan leluhur mereka.

Bagi komunitas ulayat SAD, tradisi melangun-berpindah tempat tinggal bersama keluarga-adalah bagian tak terpisahkan dari kehidupan. Namun bagi dunia pendidikan formal, tradisi ini menjadi tantangan besar. Akses belajar yang menuntut kehadiran rutin sering kali berbenturan dengan pola hidup nomadik.

Sekolah Dasar Eka Tjipta Sungai Air Jernih di Desa Pauh yang berupaya mempertahankan kegiatan belajar mengajar bagi anak-anak SAD menjadi satu contohnya.

Kini sekolah itu hanya menyisakan dua siswa asal SAD. Yang lain terpaksa meninggalkan sekolah karena kembali melangun bersama keluarga mereka.

Kepala Sekolah SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih, Listina Martini menuturkan, pihaknya merasa prihatin dan terharu dengan kondisi ini. Menurutnya, sekolah dasar ini menerima siswa dari berbagai kalangan, termasuk SAD, setiap tahunnya. Namun di tengah tahun ajaran berlangsung sekolag kehilangan beberapa siswa yang berpindah tempat tinggal.

"Khusus siswa Suku Anak Dalam, dari puluhan siswa yang pernah kami ajar, kini hanya tinggal dua anak. Tapi ini tidak menyurutkan semangat kami. Selama siswa tersebut masih masuk sekolah dan mau belajar, kami akan terus mengajar," tuturnya.

Sejak berdiri, sekolah ini tercatat telah mendidik sedikitnya 25 siswa SAD. Proses belajar mereka pun tidak disamakan dengan siswa lainnya. Pendekatan personal menjadi kunci utama, terutama untuk membangun rasa percaya diri anak-anak yang kerap merasa terpinggirkan.

Elfira, seorang guru yang telah mengabdi selama 12 tahun di sekolah tersebut, menyebut bahwa pendidikan bagi anak SAD bukan semata soal akademik. Pihak guru harus terlebih dahulu membangkitkan rasa percaya diri mereka bahwa mereka mampu dan berhak untuk belajar.

"Kendala yang kerap dialami siswa adalah tidak masuk sekolah dalam waktu yang lama karena mereka ikut melangun bersama orang tuanya. Tapi kami percaya, pendidikan adalah kunci agar mereka bisa beradaptasi tanpa meninggalkan identitasnya.

Dua siswa yang masih bertahan pun kini menjadi harapan besar. Salah satunya adalah Davit Leno, siswa kelas VI berusia 14 tahun.

"Kedua anak yang tersisa ini adalah harapan kami. Mereka adalah jembatan menuju masa depan yang lebih baik bagi komunitas mereka," ujar Elfira.

Davit mengungkapkan keinginannya untuk dapat terus bersekolah. Keinginannya tak muluk-muluk, bahwa dengan belajar dia bisa meraih impiannya sehingga bisa membantu kedua orang tua.

"Saya suka belajar membaca dan berhitung. Saya mau pintar supaya bisa membantu Bapak dan Ibu," ucapnya.

Eka Tjipta Foundation (ETF), yang mendampingi sekolah-sekolah di bawah naungan Sinar Mas Agribusiness & Food, melihat dinamika ini sebagai panggilan untuk mencari solusi yang lebih adaptif.

Advisor ETF sekaligus praktisi pendidikan, Edi Sadono menilai sistem pendidikan konvensional perlu disesuaikan dengan realitas kehidupan komunitas adat. Menurutnya, peran pendidikan bagi Suku Anak Dalam sangat vital, tidak hanya untuk literasi, tetapi juga untuk membantu mereka menghadapi perubahan lingkungan.

"Kita perlu sistem pendidikan yang adaptif dan berbasis komunitas, yang bisa diakses meskipun mereka berpindah-pindah. Anak-anak ini harus tetap terjangkau oleh cahaya ilmu," jelasnya.

Sebagai bentuk komitmen, pihak sekolah tetap mencatat nama kedua siswa SAD tersebut dalam sistem Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Dengan demikian, kapan pun mereka kembali dari melangun, pintu sekolah tetap terbuka bagi mereka.

Upaya ini, para pendidik menyadari, tidak dapat berjalan sendiri. Diperlukan sinergi berbagai pihak, mulai dari sekolah, yayasan, dinas pendidikan, hingga pembuat kebijakan, untuk merumuskan sistem pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan.

Sementara bagi anak-anak SAD tetap harus mendapat hak pendidikan tanpa mengabaikan kearifan lokal dan akar budaya mereka.